主語と動詞を舐めるなよ問題

日記




高校生から古文/漢文/小説/英語の質問を受ける時、




だいたいは、




登場人物を整理しきれずに、




話の道筋が分からなくなったパターンです。






主語と述語を追いかけきれなくなり、人物相関図のようなものを見失う原因は、


・古文常識
・敬語


など様々ですが、





主語と述語、

だれがどうした。




を意識して読む癖というものはかくも人を苦しませるものなのだと思うのです。









古文であるなら、

敬語が分からなければ主語把握しようがないよね~~~~

と自覚できるのは、主語と述語に対する感度が高い子だけ。







確かに、


分からん時はわからん笑


物語を読んでみて、


だからなんやねんっとか思う気持ちもわかる笑


気持ち悪いほど、だから何?なんでこれを読まされたの?と思うときもある。





だけど、


基本は、登場人物の把握ですよね。


1つの文章を読み終えて、5人登場しているのに、2人だとおもっていれば、、、、


そりゃわからん笑













要約力!!!!www






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この記事を書いた人
光庵良仁

個別指導塾Willbe塾長(代表)
光庵 良仁
(コウアン ナガヒト)

●1983年6月17日生
●赤穂市出身
●赤穂高校卒
●立命館アジア太平洋大学卒

2019年3月兵庫県赤穂市に「個別指導塾Willbe」を開校。Willbe理念は「赤穂市に最高の大学受験環境を」。
教室には図鑑・マンガ・小説・新書あわせて1000冊以上の本棚(Willbe図書館)を設置し、蔵書の選定を自ら行っている。

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