赤穂市で漢字検定が受検できます（塾生以外の方も歓迎）
・日程 2027年1月30日（土）
・時間 15:00集合(8級~10級受検者）
16:30集合(7級～2級受検者)
・場所 個別指導塾Willbe
(兵庫県赤穂市)
・対象
個別指導塾Willbe生徒/保護者
外部受検
（Willbeに通塾されていない方も受検できます。）
・申込期限
2027年1月3日(日)
受検できる級と検定料
準会場では10級〜2級を受検いただけます（準1級・1級は公開会場のみの実施です）。
※Willbe国語受講者の検定料は無料です。
| 級 | 対象漢字 | 検定料 | 集合時刻 | 検定時間 |
|---|---|---|---|---|
| 10級 | 小１修了程度(80字) | 2,200円 | 15:00~ | 説明10分＋40分間 |
| 9級 | 小2修了程度（240字） | 2,200円 | 15:00~ | 説明10分＋40分間 |
| 8級 | 小3修了程度（440字） | 2,200円 | 15:00~ | 説明10分＋40分間 |
| 7級 | 小4修了程度(642字) | 2,700円 | 16:30~ | 説明10分＋60分間 |
| 6級 | 小5修了程度(835字) | 2,700円 | 16:30~ | 説明10分＋60分間 |
| 5級 | 小6修了程度(1,026字) | 2,700円 | 16:30~ | 説明10分＋60分間 |
| 4級 | 中学在学程度(1339字) | 3,200円 | 16:30~ | 説明10分＋60分間 |
| 3級 | 中学卒業程度(1623字) | 3,200円 | 16:30~ | 説明10分＋60分間 |
| 準2級 | 高校在学程度(1951字) | 3,200円 | 16:30~ | 説明10分＋60分間 |
| 2級 | 高校卒業/大学/一般程度(2136字) | 4,200円 | 16:30~ | 説明10分＋60分間 |
お申し込みの流れ
お申し込みは、個別指導塾Willbe公式LINEから承っております。以下の流れでお手続きください。
- ①公式LINEに登録する
このページ下部のボタンから、個別指導塾Willbeの公式LINEをご登録ください。
- ②「漢字検定希望」と送信する
公式LINEのトーク画面に「漢字検定希望」とご送信ください。自動で受検申し込みフォームのご案内が届きます。
- ③申し込みフォームに入力する
届いたフォームに、受検者のお名前・学年・受検級などをご入力ください。
回答期限：2027年1月3日（日） - ④受検料をお支払いいただく
フォームの内容を確認後、受検料の納付方法をLINEにてお伝えいたします。
外部受検の方は、受検料のご入金をもって申込完了となります。
はじめてWillbeを知ったという方へ。どんな塾なのかは、卒業生と講師スタッフが本音で語っています。
ブログやお知らせなどをタイムラインにて定期配信中！
気が向いた時だけブログを読めるようになっております( ´∀｀)
弊塾に対する相談・お問合せは公式LINEから！
当日の持ち物と注意事項
- 入室可能時間
集合時間の約20分前から入室可能です。また、15時以降であれば、弊塾自習室ShallWeにて待機/自習していただくことも可能です。お気軽にご利用くださいませ。 - 持ち物
鉛筆またはシャープペンシル（HB,B,2B）、消しゴム
（受検票はありません） - 結果の返却
結果資料は、試験日から約40日後に協会からWillbeに発送されます。到着確認次第ご連絡させていただきますので、お手数ですが、直接教室まで受け取りにお越しくださいますようお願いいたします。 - 試験問題
試験問題は当日持ち帰ることが禁止されております。後日、結果資料と併せて返却いたしますが、自己採点などで早めの返却をご希望される方は、平日の15時以降にWillbeまで直接お受け取りにお越しください。
標準解答は検定日の約5日後から漢字検定ホームページで確認できます。
漢字検定についてよくある質問
- QWillbeに通っていなくても受検できますか？
- A
受検できます。個別指導塾Willbeは漢字検定の準会場として、塾生以外の一般の方にも広く開放しています。
赤穂市内はもちろん、相生市・上郡町・たつの市などからもお申し込みいただけます。学年や年齢の制限もありません。
- Q何級まで受検できますか？
- A
準会場では10級〜2級まで受検できます。
準1級・1級は準会場での実施が認められていないため、日本漢字能力検定協会の公開会場でお申し込みください。
- Q準会場と公開会場は何が違いますか？
- A
準会場は、協会の設置条件を満たした学校や塾が自ら設ける団体受検専用の会場です。検定日と検定時間は各団体が設定します。
通い慣れた場所で受検できること、検定料が公開会場より抑えられていることが特徴です。
一方、公開会場は協会が指定する会場で実施され、1級・準1級も受検できます。
- Q申し込みはいつまでですか？
- A
2027年1月3日（日）までです。
公式LINEに「漢字検定希望」とご送信いただくと、申し込みフォームのご案内が届きます。
外部受検の方は、受検料のご入金をもって申込完了となります。
- Q検定料はいくらですか？
- A
級によって異なります。
10級〜8級が2,200円、7級〜5級が2,700円、4級〜準2級が3,200円、2級が4,200円です。
なお、Willbeの国語受講者は無料です。
- Q受検票は届きますか？
- A
準会場のため受検票の発行はありません。当日は直接会場までお越しください。
集合時刻は8級〜10級が15:00、7級〜2級が16:30です。
- Q当日の持ち物を教えてください。
- A
鉛筆またはシャープペンシル（HB・B・2B）と消しゴムをご持参ください。
会場への入室は集合時刻の約20分前から可能です。15時以降であれば、自習室ShallWeで待機や自習もしていただけます。
- Q結果はいつわかりますか？
- A
検定日から約40日後に協会からWillbeへ結果資料が発送されます。到着を確認次第ご連絡しますので、教室まで直接お受け取りにお越しください。
なお、標準解答は検定日の約5日後から漢字検定のホームページで確認できます。
- Qどの級を受ければよいか迷っています。
- A
日本漢字能力検定協会のサイトに「受検級の目安チェック」があります。2級〜4級は全10問、5級〜10級は全5問の問題で、自分に合った級を確かめられます。
学年の目安としては、10級が小学1年生修了程度、5級が小学6年生修了程度、3級が中学校卒業程度です。迷われる場合はWillbeにもご相談ください。
なぜWillbeは漢字検定を必須にしているのか
学力の根幹は、最低限度の国語力です
学力の根幹は最低限度の国語力です。
最低限度の国語力を持ち合わせているかが、学力のコスパ（勉強時間にたいする成果）を決めます。
近年、小中学生達の漢字能力は、著しく下がっています。漢字を正しくかける必要性については議論が分かれるところですが、最低限度「漢字そのものの意味」「訓読みの理解」は必須なのだろうと思います。
先日、社会（地理）を勉強している中学生が「海溝」を「海広」と書いておりました。あくまで一例ですので、大げさに騒ぐつもりはないのです。「海溝」＝「海の溝」といった意味の理解が出来ていれば、「海が広い」などとは書かないように思うのです。
さらに疑わしいことは「海は広い」と分かってかいたのだろうか。「こう」という音のみ合わせにいったのだろうか？真相は本人のみぞ知る。聞くしかないのですｗ
漢字に対する理解が少なすぎて、いくら勉強をしても知識が繋がりも広がりもしないのです。
2020年の教育改革による国語の授業時間数削減が原因なのか、コロナ以降の現象なのか、科学技術が進歩しすぎて子ども達のスピードと社会のスピードが噛み合っていないのか、ショート動画によって無関心無感情の訓練をしているからなのか、私にはわかりません。
少なくとも「国語の授業削減」によって漢字教育は「意味、成り立ち」といった教養を無視して「ただひたすら書いて覚える」傾向が顕著になってまいりました。
故に、どこかで漢字の教養「意味、成り立ちなど」を補完していかなければ、学力格差は顕著に広がっていくのだと思います。
故に、個別指導塾Willbeは小学生国語受講者に漢字検定を必須とすることで、漢字の教養（直接点数にはつながらないが重要なこと、一見無駄なこと）を深めていくことにいたしました。
漢字が読めないと、なぜ社会や理科まで苦手になるのか。その仕組みについては、こちらで詳しく書いています。
また、Willbeが小学生の授業時間を長くとっている理由も、この「一見無駄なこと」の話とつながっています。
どの級を受ければいいか迷ったら
「漢検」のどの級を受けたらいいのか迷っているあなたに！受検級を決める際の目安にご利用ください！
過去問・問題例のダウンロード
各級の合格基準と審査内容
（https://www.kanken.or.jp/kanken/grades/overview より）
| 級 | 満点 | 合格 |
|---|---|---|
| 1級/準1級/2級 | 200点 | 80%程度 |
| 準2級/3級/4級/5級/6級/7級 | 200点 | 70%程度 |
| 8級/9級/10級 | 150点 | 80%程度 |
2級
| レベル 対象漢字数 | 高校卒業・大学・一般程度2136字 |
|---|---|
| 主な出題内容 | 漢字の読み／漢字の書取／部首・部首名／送り仮名／対義語・類義語／同音・同訓異字／誤字訂正／四字熟語／熟語の構成 |
| 審査基準 | すべての常用漢字を理解し、文章の中で適切に使える。 領域・内容 《読むことと書くこと》 ・すべての常用漢字の読み書きに習熟し、文章の中で適切に使える。 ・音読みと訓読みとを正しく理解していること ・送り仮名や仮名遣いに注意して正しく書けること ・熟語の構成を正しく理解していること ・熟字訓、当て字を理解していること（海女／あま、玄人／くろうと など） ・対義語、類義語、同音・同訓異字などを正しく理解していること 《四字熟語》 典拠のある四字熟語を理解している（鶏口牛後、呉越同舟 など）。 《部首》 部首を識別し、漢字の構成と意味を理解している。 |
| 合格基準 | 満点：200点 合格：80％程度 |
| 問題例 | 問題例はこちら |
準2級
| レベル 対象漢字数 | 高校在学程度1951字 |
|---|---|
| 主な出題内容 | 漢字の読み／漢字の書取／部首・部首名／送り仮名／対義語・類義語／同音・同訓異字／誤字訂正／四字熟語／熟語の構成 |
| 審査基準 | 常用漢字のうち1951字を理解し、文章の中で適切に使える。 領域・内容 《読むことと書くこと》 ・1951字の漢字の読み書きを習得し、文章の中で適切に使える。 ・音読みと訓読みとを正しく理解していること ・送り仮名や仮名遣いに注意して正しく書けること ・熟語の構成を正しく理解していること ・熟字訓、当て字を理解していること（乙女／おとめ、風邪／かぜ など） ・対義語、類義語、同音・同訓異字を正しく理解していること 《四字熟語》 典拠のある四字熟語を理解している（驚天動地、孤立無援 など）。 《部首》 部首を識別し、漢字の構成と意味を理解している。 |
| 合格基準 | 満点：200点 合格：70％程度 |
| 問題例 | 問題例はこちら |
3級
| レベル 対象 漢字数 | 中学校卒業程度1623字 |
|---|---|
| 主な 出題 内容 | ・漢字の読み漢字の書取部首 ・部首名送り仮名対義語 ・類義語同音 ・同訓異字誤字訂正四字熟語熟語の構成 |
| 審査 基準 | 常用漢字のうち約1600字を理解し、文章の中で適切に使える。 領域・内容 《読むことと書くこと》 ・小学校学年別漢字配当表のすべての漢字と、その他の常用漢字約600字の読み書きを習得し、文章の中で適切に使える。 ・音読みと訓読みとを正しく理解していること送り仮名や仮名遣いに注意して正しく書けること熟語の構成を正しく理解していること ・熟字訓、当て字を理解していること（乙女／おとめ、風邪／かぜ など）対義語、類義語、同音・同訓異字を正しく理解していること 《四字熟語》 四字熟語を理解している。 《部首》 部首を識別し、漢字の構成と意味を理解している。 |
| 合格 基準 | 満点：200点合格：70％程度 |
| 問題例 | 問題例はこちら |
4級
| レベル 対象漢字数 | 中学校在学程度1339字 |
|---|---|
| 主な出題内容 | 漢字の読み漢字の書取部首・部首名送り仮名対義語・類義語同音・同訓異字誤字訂正四字熟語熟語の構成 |
| 審査基準 | 常用漢字のうち約1300字を理解し、文章の中で適切に使える。 領域・内容 《読むことと書くこと》 ・小学校学年別漢字配当表のすべての漢字と、その他の常用漢字約300字の読み書きを習得し、文章の中で適切に使える。 ・音読みと訓読みとを正しく理解していること送り仮名や仮名遣いに注意して正しく書けること ・熟語の構成を正しく理解していること ・熟字訓、当て字を理解していること（小豆／あずき、土産／みやげ など）対義語、類義語、同音・同訓異字を正しく理解していること 《四字熟語》 四字熟語を理解している。 《部首》 部首を識別し、漢字の構成と意味を理解している。 |
| 合格基準 | 満点：200点合格：70％程度 |
| 問題例 | 問題例はこちら |
5級
| レベル 対象漢字数 | 小学校6年生修了程度1026字 |
|---|---|
| 主な出題内容 | 漢字の読み漢字の書取部首・部首名筆順・画数送り仮名対義語・類義語同音・同訓異字誤字訂正四字熟語熟語の構成 |
| 審査基準 | 小学校第6学年までの学習漢字を理解し、文章の中で漢字が果たしている役割に対する知識を身に付け、漢字を文章の中で適切に使える。 領域・内容 《読むことと書くこと》 小学校学年別漢字配当表の第6学年までの学習漢字を読み、書くことができる。音読みと訓読みとを正しく理解していること送り仮名や仮名遣いに注意して正しく書けること熟語の構成を知っていること対義語、類義語を正しく理解していること同音・同訓異字を正しく理解していること 《四字熟語》 四字熟語を正しく理解している（有名無実、郷土芸能 など）。 《筆順》 筆順、総画数を正しく理解している。 《部首》 部首を理解し、識別できる。 |
| 合格基準 | 満点：200点合格：70％程度 |
6級
| レベル 対象漢字数 | 小学校5年生修了程度835字 |
|---|---|
| 主な出題内容 | 漢字の読み漢字の書取部首・部首名筆順・画数送り仮名対義語・類義語同音・同訓異字三字熟語熟語の構成 |
| 審査基準 | 小学校第5学年までの学習漢字を理解し、文章の中で漢字が果たしている役割を知り、正しく使える。 領域・内容 《読むことと書くこと》 ・小学校学年別漢字配当表の第5学年までの学習漢字を読み、書くことができる。音読みと訓読みとを正しく理解していること ・送り仮名や仮名遣いに注意して正しく書けること（求める、失う など） ・熟語の構成を知っていること（上下、絵画、大木、読書、不明 など） ・対義語、類義語の大体を理解していること（禁止－許可、平等－均等 など） ・同音・同訓異字を正しく理解していること 《筆順》 筆順、総画数を正しく理解している。 《部首》 部首を理解している。 |
| 合格基準 | 満点：200点合格：70％程度 |
| 問題例 | 問題例はこちら |
7級
| レベル 対象漢字数 | 小学校4年生修了程度642字 |
|---|---|
| 主な出題内容 | 漢字の読み／漢字の書取／部首・部首名／筆順・画数／送り仮名／対義語／同音異字／三字熟語 |
| 審査基準 | 小学校第4学年までの学習漢字を理解し、文章の中で正しく使える。 領域・内容 《読むことと書くこと》 ・小学校学年別漢字配当表の第4学年までの学習漢字を読み、書くことができる。 ・音読みと訓読みとを正しく理解していること ・送り仮名に注意して正しく書けること（等しい、短い など） ・熟語の構成を知っていること ・対義語の大体を理解していること（入学－卒業、成功－失敗 など） ・同音異字を理解していること（健康、高校、公共、外交 など） 《筆順》 筆順、総画数を正しく理解している。 《部首》 部首を理解している。 |
| 合格基準 | 満点：200点 合格：70％程度 |
| 問題例 | 問題例はこちら |
8級
| レベル 対象漢字数 | 小学校3年生修了程度440字 |
|---|---|
| 主な出題内容 | 漢字の読み／漢字の書取／部首・部首名／筆順・画数／送り仮名／対義語／同音異字／三字熟語 |
| 審査基準 | 小学校第3学年までの学習漢字を理解し、文や文章の中で正しく使える。 領域・内容 《読むことと書くこと》 ・小学校学年別漢字配当表の第3学年までの学習漢字を読み、書くことができる。 ・音読みと訓読みとを正しく理解していること ・送り仮名に注意して正しく書けること（食べる、楽しい など） ・対義語の大体を理解していること（勝つ－負ける など） ・同音異字を理解していること（反対、体育 など） 《筆順》 筆順、総画数を正しく理解している。 《部首》 部首や部首名を理解している。 |
| 合格基準 | 満点：150点 合格：80％程度 |
| 問題例 | 問題例はこちら |
9級
| レベル 対象漢字数 | 小学校2年生修了程度240字 |
|---|---|
| 主な出題内容 | 漢字の読み／漢字の書取／筆順・画数／送り仮名／反対の意味のことば／同じ漢字の読み |
| 審査基準 | 小学校第2学年までの学習漢字を理解し、文や文章の中で正しく使える。 領域・内容 《読むことと書くこと》 ・小学校学年別漢字配当表の第2学年までの学習漢字を読み、書くことができる。 ・音読みと訓読みとを理解していること ・送り仮名に注意して正しく書けること（食べる、楽しい など） ・言葉の意味を理解し、正しく使えること 《筆順》 点画の長短、接し方や交わり方、筆順および総画数を正しく理解している。 |
| 合格基準 | 満点：150点 合格：80％程度 |
| 問題例 | 問題例はこちら |
10級
| レベル 対象漢字数 | 小学校1年生修了程度80字 |
|---|---|
| 主な出題内容 | 漢字の読み／漢字の書取／筆順・画数 |
| 審査基準 | 小学校第1学年の学習漢字を理解し、文や文章の中で正しく使える。 領域・内容 《読むことと書くこと》 ・小学校学年別漢字配当表の第1学年の学習漢字を読み、書くことができる。 ・音読みと訓読みとを理解していること ・言葉の意味を理解し、正しく使えること 《筆順》 点画の長短、接し方や交わり方、筆順および総画数を正しく理解している。 |
| 合格基準 | 満点：150点 合格：80％程度 |
| 問題例 | 問題例はこちら |