大前提：データだけで進路を語る人を、私は信用しません。
「偏差値がこれくらいだから、この大学は無理」
「倍率が上がっているから、やめておいた方がいい」
そういうことを、
データだけを見てサラッと言える人がいます。
私には、できません。
データは、大切です。
倍率も、偏差値も、合格最低点も、
判断材料として必ず確認します。
でも、データはあくまでも過去の結果です。
そして何より、
データにはあなたのお子様のことが、何も書かれていない。
「この子は毎日どんな努力をしているのか」
「どこでつまずいて、どうやって乗り越えてきたのか」
「本番に強いタイプか、弱いタイプか」
「共通テストで緊張しやすいのか、しにくいのか」
そういった細かい積み重ねと個性を見てあげないと、
本当の意味での進路の話は、何もできないと思っています。
学費無償化で兵庫県立大学の難易度が上がっているかどうか。
データも大事ですので、追いかけてみようと思います。
兵庫県立大学 倍率変遷 一般選抜
志願者倍率/合格者倍率変遷
前期日程
| 学部 | 学科 コース | 令和8年 | 令和7年 | 令和6年 | 令和5年 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 志願 倍率 | 合格 倍率 | 志願 倍率 | 合格 倍率 | 志願 倍率 | 合格 倍率 | 志願 倍率 | 合格 倍率 | ||
| 国際 商経 | 経済学 経営学 | 2.5 | 2.2 | 3.1 | 2.6 | 2.8 | 2.3 | 3.2 | 2.5 |
| グローバル ビジネス | 1.5 | 1.4 | 2.0 | 1.8 | 1.9 | 1.8 | 2.7 | 2.1 | |
| 社会 情報 | 社会情報科 | 2.1 | 1.9 | 2.3 | 2.0 | 3.2 | 2.9 | 3.6 | 3.1 |
| 工学 | 電気電子 工学 | 3.0 | 2.0 | 3.9 | 2.8 | 6.2 | 3.5 | 3.8 | 1.8 |
| 知能情報 | 6.0 | 4.6 | – | – | – | – | – | – | |
| 機械工学 | 5.0 | 3.8 | 4.7 | 2.7 | 4.4 | 2.3 | 3.6 | 2.0 | |
| 材料 デザイン | 2.2 | 1.4 | – | – | – | – | – | – | |
| 化学 | 4.4 | 2.5 | 3.7 | 2.3 | 4.2 | 2.4 | 2.8 | 1.6 | |
| 環境 人間 | 文系型 | 2.9 | 2.3 | 3.4 | 2.7 | 3.8 | 3.2 | 4.0 | 3.3 |
| 理系型 | 2.9 | 2.0 | – | 2.8 | – | 2.4 | – | 2.2 | |
| 食環境 栄養課程 | 1.9 | 1.8 | 3.3 | 3.1 | 2.9 | 2.6 | 3.1 | 2.8 | |
| 看護 | 看護学科 | 2.2 | 2.2 | 2.4 | 2.3 | 1.7 | 1.6 | 2.2 | 2.2 |
中期日程
| 学部 | 学科 コース | 令和8年 | 令和7年 | 令和6年 | 令和5年 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 志願 倍率 | 合格 倍率 | 志願 倍率 | 合格 倍率 | 志願 倍率 | 合格 倍率 | 志願 倍率 | 合格 倍率 | ||
| 社会 情報 | 社会情報科 | 25.0 | 6.6 | 28.1 | 4.9 | 23.2 | 3.1 | 28.4 | 5.6 |
| 理学 | 物質科学科 | 15.7 | 2.9 | 15.6 | 2.8 | 17.4 | 3.1 | 14.1 | 2.3 |
| 生命科学科 | 15.5 | 2.7 | 17.0 | 2.9 | 18.5 | 3.1 | 16.8 | 2.7 | |
後期日程
| 学部 | 学科 コース | 令和8年 | 令和7年 | 令和6年 | 令和5年 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 志願 倍率 | 合格 倍率 | 志願 倍率 | 合格 倍率 | 志願 倍率 | 合格 倍率 | 志願 倍率 | 合格 倍率 | ||
| 国際 商経 | 国際商経 | 7.8 | 1.7 | 11.4 | 3.6 | 7.9 | 1.8 | 8.8 | 4.6 |
| 工学 | 電気電子 工学 | 11.6 | 2.8 | 6.8 | 2.5 | 8.3 | 2.9 | 7.8 | 2.4 |
| 知能情報 | 25.8 | 11.5 | – | – | – | – | – | – | |
| 機械工学 | 11.7 | 5.3 | 6.0 | 1.8 | 6.0 | 2.2 | 7.6 | 2.3 | |
| 材料 デザイン | 7.0 | 1.3 | – | – | – | – | – | – | |
| 化学 | 16.7 | 6.4 | – | – | – | – | – | – | |
| 環境 人間 | 文系型 | 7.6 | 4.8 | 16.9 | 13.4 | 15.1 | 10.8 | 9.8 | 7.9 |
| 理系型 | 7.6 | 6.0 | – | 12.1 | – | 18.8 | – | 4.9 | |
| 看護 | 看護学科 | 12.3 | 3.6 | – | – | – | – | – | – |
共通テスト河合塾偏差値推移
前期日程
| 学部 | 学科 コース | 2026年度 | 2025年度 | 2024年度 | 2023年度 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 偏差値 | 共テ 得点率 | 偏差値 | 共テ 得点率 | 偏差値 | 共テ 得点率 | 偏差値 | 共テ 得点率 | ||
| 国際 商経 | 経済学 /経営学 | 52.5 | 68% | – | – | – | – | – | – |
| グローバル ビジネス | 50.0 | 64% | – | – | – | – | – | – | |
| 社会 情報 科学 | 社会情報 科学 | 52.5 | 66% | – | – | – | – | – | – |
| 工学 | 電気電子 工学 | 50.0 | 61% | – | – | – | – | – | – |
| 知能情報 | 50.0 | 63% | – | – | – | – | – | – | |
| 機械工学 | 47.5 | 61% | – | – | – | – | – | – | |
| 材料 デザイン | 47.5 | 61% | – | – | – | – | – | – | |
| 化学 | 50.0 | 63% | – | – | – | – | – | – | |
| 環境 人間 | 環境人間 （文系型） | 52.5 | 69% | – | – | – | – | – | – |
| 環境人間 （理系型） | – | – | – | – | – | – | – | – | |
| 食環境 栄養課程 | 50.0 | 68% | – | – | – | – | – | – | |
| 看護 | 看護学科 | – | 62% | – | – | – | – | – | – |
中期日程
| 学部 | 学科 コース | 2026年度 | 2025年度 | 2024年度 | 2023年度 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 偏差値 | 共テ 得点率 | 偏差値 | 共テ 得点率 | 偏差値 | 共テ 得点率 | 偏差値 | 共テ 得点率 | ||
| 社会 情報 科学 | 社会情報 科学 | 55.0 | 73% | – | – | – | – | – | – |
| 理学 | 物質科学 | 52.5 | 68% | – | – | – | – | – | – |
| 生命科学 | 55.0 | 68% | – | – | – | – | – | – | |
後期日程
| 学部 | 学科 コース | 2026年度 | 2025年度 | 2024年度 | 2023年度 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 偏差値 | 共テ 得点率 | 偏差値 | 共テ 得点率 | 偏差値 | 共テ 得点率 | 偏差値 | 共テ 得点率 | ||
| 国際商経 | 経済学 経営学 | 57.5 | 76% | – | – | – | – | – | – |
| 工学 | 電気電子 工学 | 52.5 | 76% | – | – | – | – | – | – |
| 知能情報 | 52.5 | 76% | – | – | – | – | – | – | |
| 機械工学 | 50.0 | 75% | – | – | – | – | – | – | |
| 材料 デザイン | 50.0 | 74% | – | – | – | – | – | – | |
| 化学 | 52.5 | 74% | – | – | – | – | – | – | |
| 環境人間 | 環境人間 （文系型） | – | 77% | – | – | – | – | – | – |
| 環境人間 （理系型） | – | – | – | – | – | – | – | – | |
| 看護 | 看護学科 | – | 71% | – | – | – | – | – | – |
※偏差値・共通テスト得点率は河合塾ボーダーライン（合格可能性50%ライン）。2026年度は2026年1月時点の予想値。
※偏差値「-」は二次試験なし（共通テストのみ）のため設定なし。2025年度以前は順次更新予定。
まとめ
倍率だけをみると変わらない
2026年（令和8年）4月入学のお子様から、
本格的に兵庫県立大学の入学金と学費が無料になりました。
まことしやかに噂される、
「兵庫県立大学の人気が上がり、難易度が上がるのではないか」
という疑問や噂を耳にするようになりました。
今のところ、私は肌感覚として
難しくなったという実感を持っておりません。
しかし、気になったので
倍率と偏差値をまとめなおしてみました。
どういうお子様が兵庫県立大学を目指すのか？
兵庫県立大学を目指すお子様が
どの大学と迷った末に受験を決めるのか、考えてみますと、
- 岡山大学
- 神戸市看護大学
- 大阪公立大学
あたりと迷うことが多いように思います。
よくよく考えてみますと、
岡山大学と兵庫県立大学では
かなり専門性の方向が異なります。
単純偏差値だけを見ると
兵庫県立大学の方が合格に対するコスパはよく見えますが、
兵庫県立大学の工学部や理学部に
魅力を感じない高校生もいるのだと思います。
例えば、工学部の材料系。
「材料には興味がない」と言われれば、
お金では解決できない問題ですね。
高校受験は受かる受験、大学受験は落ちる受験
そもそも、
第1志望の大学に合格できている高校生はほぼいません。
本当の第1志望は、共通テストの後でないと決まりません。
共通テストの結果によって
「可能性がある大学」「可能性がない大学」を判断し、
現実的な受験をせざるを得ないのです。
そう考えますと、
ちょうど岡山大学・兵庫県立大学を目指す高校生は
共通テストの影響を受けやすい層とも言えます。
共通テストと2次試験の配点比率の問題です。
ちょっと失敗したとき、
2次試験で逆転できそうかどうか。
現実的には、厳しいのだと思います。
人気は上がる、だが難易度は変わらない
今後、時間があれば
合格最低点、特に共通テスト平均点との乖離を
中心に調べてみようと思っています。
あわせて、
学費無料化によって難易度が実際に変わるのかどうか
についても、データをもとに検証していきたいと考えています。
ただ、冷静に考えれば
劇的に難易度が跳ね上がることは考えにくい
というのが今のところの見解です。
もちろん、事実はまだわかりません。
最も申し上げたいことは、これです。
倍率や難しさといった
自分でコントロールできないことを
気にしすぎても、意味はない。
「難しくなりそう」というふわっとした空気感を信じて
志望校を下げたり、
受験をあきらめる必要はまったくありません。
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