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英語長文が読めない中学生へ|「なんとなく理解」をやめる精読トレーニング

中学生/高校受験

「英語の長文が読めません」

単語テストはできる。
文法も一応やっている。

でも

英語長文になると読めない。

実はこれは珍しいことではありません。
むしろ、多くの中学生がここでつまずきます。

赤穂の中学生でも
英語が苦手な子の多くは

「英語長文が苦手」

という悩みを持っています。

今日は、

赤穂市の進学個別指導塾Willbeの光庵(こうあん)が、

英語長文が苦手になる原因

を整理してみます。


英語長文が読めない3つの原因

① 単語だけ覚えている

英語の勉強というと

単語

文法

長文

という順番で考えがちです。

しかし実際には

長文の中で単語を覚えていく

という順番の方が自然です。

単語帳だけ覚えても
英語長文が読めるようにはなりません。

なぜなら

英語は

単語の意味ではなく
文の流れで意味を理解する言語

だからです。

単語を覚えることは大切ですが
それだけでは英語長文は読めるようになりません。


② 英文の構造が分かっていない

英語は

語順の言語

です。

たとえば

主語
動詞
目的語

この構造が分かっていないと
文章の意味が取れません。

単語を一つずつ訳そうとすると

途中で意味が分からなくなります。

英語長文が読める人は

単語ではなく

文の構造

を見ています。


③ 長文を読む経験が少ない

これは非常に多いです。

単語
文法

ばかり勉強して

長文をほとんど読んでいない。

これでは長文は読めるようになりません。

スポーツと同じで

長文は

長文を読まないと上達しません。

これが一番大きな原因です。


英語長文を読めるようにする3つの方法

ではどうすれば
英語長文は読めるようになるのでしょうか。

大切なのは次の3つです。


① 音読

英語は

音読すると理解が深くなります。

文章を何度も読むことで

語順に慣れます。

音読は

英語ができる人が必ずやっている勉強法です。


② 文の構造を見る

英語を読むときは

まず

主語
動詞

を探します。

そこから

文章の骨格をつかみます。

英語は

構造が分かると一気に読めるようになります。


③ 長文をたくさん読む

やはり一番大切なのは

長文経験

です。

単語や文法は

長文の中で覚えていく方が
ずっと定着します。


まとめ

英語長文が読めない理由は

① 単語だけ覚えている
② 英文構造が分かっていない
③ 長文経験が足りない

という3つがほとんどです。

英語は

長文の中で学ぶ言語

です。

単語や文法だけでなく

文章の中で英語を経験していくことが
長文を読めるようになる一番の近道です。


兵庫県赤穂市の進学個別指導塾Willbeでは
英語長文の読み方を基礎から指導しています。


「英語が大学受験のレベルを決める!」
そんな言葉もあります。

Willbeは、中学3年生夏以降、
全力で英語長文に取り掛かります。

週70分×2回は英語長文に時間を費やします。

塾長の私だけではなく、
アルバイトの大学生を総動員して、

1人週70分×2回
英語の音読です。

英語長文指導の様子を文章にしてみました。


英語長文が苦手な
赤穂/上郡/相生の中学生は
ぜひ一度ご相談ください。


Willbeの英語指導(英語長文対策)

Willbeでは

単語テスト中心の勉強ではなく
(むしろ単語テストはあまり行いません)

英語長文+音読

を重視しています。

英語は

単語暗記だけでは伸びません。

実際に英語を読んで
繰り返し音読することで

はじめて

英語の感覚

が身についていきます。

そのためWillbeでは

・英語長文の反復
・音読の徹底
・文構造の確認

を中心に指導しています。

英語成績の実績

その結果

2025年度中3

英検対策なしで
英検準2級4
合格


英語
平均偏差値7.7up
48.6→56.3


11月習熟度テスト

近隣中学3年生
学年順位
英語

1位
2位

4位
5位

7位
8位
9位

10番以内の7名がWillbe生です。

2024年度中3

英検対策なしで
英検準2級2
合格


英語
平均偏差値10.4up
44.9→55.3


英語長文が苦手でも大丈夫

英語長文が苦手なのは

才能の問題ではありません。

ほとんどの場合

読む経験が足りないだけ

です。

正しい方法で
読む量を増やせば

英語長文は必ず読めるようになります。

もし

・英語長文が苦手
・長文になると点が取れない
・英語の勉強方法が分からない

という中学生は

一度勉強方法を見直してみてください。

英語は
やり方が変わると

一気に伸びる科目

です。

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この記事を書いた人
光庵良仁

個別指導塾Willbe塾長(代表)
光庵 良仁
(コウアン ナガヒト)

●1983年6月17日生
●赤穂市出身
●赤穂高校卒
●立命館アジア太平洋大学卒

2019年3月兵庫県赤穂市に「個別指導塾Willbe」を開校。Willbe理念は「赤穂市に最高の大学受験環境を」。

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